Madre denunció que no se permitió a sus hijos sordos ingresar al Obraje
Se trata de dos niños que están terminando su cursado de la escuela primaria en el CEMAS (centro educativo municipal para personas sordas) y que, fruto de un proyecto de integración, habÃan solicitado seguir sus estudios en el Obraje. Según manifestó Gabriela Falca, madre de los niños, la dirección de la escuela no expresó claramente las razones de su decisión. El próximo viernes, recibirÃa una respuesta por escrito, tras pedido de un concejal.
“Fue una desilusión para los chicos, que están desde el año pasado pensando en ingresar a la escuela”, lamentó Gabriela Falca, quien relató que en octubre de 2011 se presentó el proyecto de integración y que a fines de junio pasado, obtuvieron esta negativa por parte del colegio secundario.
“Desde el colegio, aducen el tema con la seguridad con respecto a las máquinas”, señaló la madre, quien destacó que los chicos contaban con el respaldo del CEMAS y que acudirÃan con un intérprete de lenguaje de señas.
Gabriela Falca contó que se acercaron a ella desde el colegio Padre Viera (que es una escuela rural), para ofrecerle lugar para los chicos en un plan de integración. AsÃ, han acordado que asistirán los martes al campo y que entonces se observará qué es lo mejor para el año que viene.
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Si es como explica la nota es sencillamente penoso, de esta manera El Obraje desintegra.