«Nexos»: El programa de la UNC que ayuda a terminar la secundaria e integrarse a la Universidad

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«Nexos» es un programa de la Universidad Nacional de Córdoba que tiene por objetivo ayudar a lxs estudiantes de la Provincia a terminar sus estudios secundarios y, si lo desean, a insertarse en la vida Universitaria. Para 2021, ofrecerán apoyo a la totalidad de ingresantes a la UNC que así lo deseen.

En diálogo con el programa «Perdió la Liebre» de Radio Tortuga 92.9, la directora general del proyecto, Zulma Gangoso, explicó la importancia de contribuir a la terminalidad secundaria y a la permanencia de quienes deciden cursar estudios superiores.

La profesora expresó que «el problema de la articulación entre la escuela secundaria y la Universidad es un viejo problema, no estamos diciendo nada nuevo«, y manifestó que dicha articulación no es «sólo» una cuestión de contenidos, sino de toda una serie de cuestiones que Nexos intenta atender:

Zulma Gangoso: «El problema de la articulación entre la escuela secundaria y la Universidad es un viejo problema«.

La Directora General de «Nexos» señaló que «es considerar que el estudiante secundario empieza a ser un ser vulnerable desde principios de sexto año, no es que recién cuando tiene que tomar la decisión en noviembre diciembre se siente confundido mareado», razón por la cual realizan un acompañamiento durante la totalidad del último año de la escuela secundaria y hasta el primer cuatrimestre de su vida universitaria, contribuyendo también con el cumplimiento de trámites tales como la inscripción a las carreras universitarias.

Sobre la necesidad de abordar la virtualidad como espacio para la comunicación, la docente señaló: «A nosotros la pandemia nos encontró con cierta experiencia en el trabajo de WhatsApp», en referencia a la oportunidad que dicho canal de comunicación les ofrece a la hora de poder comunicarse con el estudiantado por fuera de los horarios de cursado, aclaró que «la sociablización en los estudiantes es un factor fundamental para la permanencia en estudios superiores»:

Zulma Gangoso: «La investigación muestra que la sociablización en los estudiantes es un factor fundamental para la permanencia en estudios superiores«.

La Directora General de Nexos destacó la importancia de otros programas como el de «Tutores Pares», y señaló que desde Nexos realizan el acompañamiento con estudiantes que ya finalizaron sus carreras, y que acompañan a estudiantes que decidan ingresar a esas mismas carreras.

Además, la entrevistada señaló que, en épocas de presencialidad, han llegado a acompañar a 8500 estudiantes secundarios, y anticipó que «en el 2021 abrimos la oferta a la totalidad de ingresantes» que deseen recibir este acompañamiento. Gangoso explicó que cuentan con un presupuesto para garantizar el trabajo de lxs cientxs de tutorxs que participan del programa.

Consultada sobre las diferencias en cuanto al acceso a la vida universitaria en el interior provincial, Gangoso señaló que si bien hay particularidades que diferencian lxs aspirantes del interior de quienes residen en la ciudad de Córdoba, trabajan «de manera idéntica con el interior que con Capital», y anticipó que se encuentran trabajando con diversas Comunas para «poner un stand de Nexos para que los estudiantes puedan acercarse a esas Comunas y ver si podemos pedir conectividad»:

Zulma Gangoso: «Todos los estudiantes, para nosotros, tienen las mismas posibilidades».

Para finalizar, la docente remarcó la importancia de terminar la escuela secundaria: «Tiene un altísimo valor social. Tanto para el estudiante, y para la familia y para la comunidad (…) Necesitamos que este conjunto de jóvenes termine de manera efectiva obteniendo el certificado de la escuela secundaria. Después veremos en su proyecto qué quiere hacer», finalizó.

Más información:

info@nexos.unc.edu.ar

https://nexos.unc.edu.ar/

https://www.facebook.com/nexoscordoba.unc/

A continuación, la entrevista completa:

Entrevista completa a Zulma Gangoso, Directora General del programa «Nexos» de la UNC, en el programa «Perdió la Liebre» de Radio Tortuga 92.9.

FOTO: Web «Nexos» UNC.

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