Estudiantes de Villa del Rosario, Malagueño, Río Segundo, Villa Rumipal, Anisacate, Alta Gracia, Ballesteros, Lozada, Villa General Belgrano, Pilar, la ciudad de Córdoba, Santa Ana, San Agustín, Los Cedros, Embalse Río Tercero, participaron, además, de talleres y conferencias donde docentes, profesionales invitados y los mismos estudiantes, aprendían y debatían sobre Agroecología, Seguridad Alimentaria, Bioconstrucción, Minería, Tratamiento del Agua, residuos peligrosos y basura electrónica, entre otros tópicos.
En la expo también tuvieron su lugar, niños y niñas del Jardín y de la escuela primaria Mariano Moreno de La Quintana, cuya comunidad educativa se mostró agradecida por la invitación.
Estuvieron presentes el inspector de Escuelas Técnicas de la Zona Centro II (Santa María, Calamuchita, Tercero Arriba), Esmir Liendo, la legisladora radical Amalia Vagni y su par Carolina Basualdo de Unión por Córdoba, quien propició la declaración de interés legislativo de la Expo y a través del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentos de la Provincia, le entregó a la escuela anfitriona, un kit de plantas autóctonas para forestación.
El Director General de Educación Técnica y Formación Profesional, Domingo Aríngoli, en diálogo con el programa en vivo que la Radio CAJ Onda Minera del IPET 265 montó para acompañar la Expo, recordó que tras una década de abandono de las escuelas técnicas, la gestión de Daniel Filmus a nivel nacional, permitió recuperarlas y ponerlas a caminar, en el marco de un proceso de reindustrialización nacional que en 2015, verá recibirse su primer promoción de estudiantes, tras completar el trayecto de siete años.
Aríngoli celebró el tópico que marcó el horizonte de esta Expo en La Quintana, reconociendo que el desafío de la Educación Técnica es construir profesionales cuyo conocimiento tenga la permeabilidad necesaria como para incorporar los adelantos tecnológicos y los desafíos que los nuevos tiempos van requiriendo en lo que hace a protección del planeta.
En este sentido, evaluó que esta perspectiva vinculada al desarrollo sustentable se viene viendo más en los ámbitos educativos y de investigación científica, que en el ámbito empresarial e industrial.
La directora del IPET 265, Alejandra Maldonado, hizo un balance positivo de la Expo, destacando el trabajo conjunto de maestros de enseñanza práctica (MEP), personal administrativo, docentes y estudiantes de la escuela, en la organización.
